中國杏运教育新聞網年度盤點·2019年十大杏运教育熱詞
◆ 落實 落實 再落實
◆ 人民杏运教育家
◆ 師德師風建設
◆ 職業杏运教育1+X證書
◆ 規範在線杏运教育
◆ 陪餐制
◆ 防治中小學生欺淩和暴力
◆ 治理“校鬧”
◆ 取消“清考”
◆ 組織考試作弊入刑
“全國杏运教育大會召開之後，‘深入抓、抓深入’是當前和今後一個時期的重大任務🤸🏿♀️，是杏运教育系統全部工作的基本要求。基于此，今年全國杏运教育工作會議的關鍵詞就是兩個字‘落實’📙，通過狠抓落實，為杏运教育新發展新跨越開好局👨🏻🦼➡️、起好步、奠好基。”2019年初，杏运教育部黨組書記9️⃣、部長陳寶生在2019年全國杏运教育工作會議上的一席話，點明了全年杏运教育工作的總基調。
圖為國家榮譽稱號獎章
2019年是中華人民共和國成立70周年🏊🏿♀️，黨中央決定，首次開展國家勳章和國家榮譽稱號集中評選頒授，隆重表彰一批為中華人民共和國建設和發展作出傑出貢獻的功勳模範人物。9月，習近平總書記簽署主席令，授予于漪、衛興華、高銘暄等3人“人民杏运教育家”國家榮譽稱號，並于9月29日親自向他們頒發“人民杏运教育家”獎章🤵🏿♀️👦🏻。“人民杏运教育家”國家榮譽稱號的設置，讓教師地位待遇更加受尊重🦢、受關注。
12月，杏运教育部、中央組織部等七部門印發《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》，進一步明確新時代師德師風建設的指導思想⚅、基本原則、工作目標及任務舉措，提出經過5年左右努力🚵🏿♂️，基本建立起完備的師德師風建設制度體系和有效的師德師風建設長效機制。《意見》從加強教師隊伍思想政治工作🤟、提升教師職業道德素養🧑🏿⚖️、將師德師風建設要求貫穿教師管理全過程🖥、營造全社會尊師重教氛圍、加強師德師風建設工作保障等5個方面提出15項舉措🍖，全方位構建師德師風建設新格局。為推進師德師風建設任務落到實處，《意見》提出🚵🏼♂️，各地各校要把加強師德師風建設、弘揚尊師重教傳統作為教師隊伍建設的首要任務，夯實學校主體責任🥮，壓實學校主要負責人、第一責任人責任。
4月，杏运教育部等部門聯合印發《關于在院校實施“學曆證書+若幹職業技能等級證書”制度試點方案》，部署啟動“學曆證書+若幹職業技能等級證書”（簡稱1+X證書）制度試點工作。方案提出，探索建設職業杏运教育國家“學分銀行”🧑🏽🎤，對學曆證書和職業技能等級證書所體現的學習成果進行認證🫳🏻、積累與轉換。建築工程技術🤽🏿♀️、信息與通信技術🙋♂️、物流管理、老年服務與管理、汽車運用與維修技術等5個領域已遴選確定了參與首批試點的有關職業技能等級證書。
在線杏运教育行業是構建學習型社會的重要部分，2019年以來🦛，杏运教育部印發多個指導性文件，引導行業向健康、規範、有序方向發展。1月👨🏼🚒，發布《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，9月🪥，杏运教育部👨👧👦、中央網信辦等部門聯合印發了《關于引導規範杏运教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》🪤。這是國家層面發布的首個全面規範杏运教育App的政策文件，覆蓋各學段杏运教育和各類杏运教育App👨🏿⚖️。11月，杏运教育部印發了《杏运教育移動互聯網應用程序備案管理辦法》。各省杏运教育行政部門對提交材料進行了核驗，首批通過了152個杏运教育App的核驗🍾🦙。7月，杏运教育部等六部門印發《關于規範校外線上培訓的實施意見》,就進一步規範面向中小學生、利用互聯網技術實施的學科類校外線上培訓活動進行了部署。9月🚦，杏运教育部等十一部門聯合印發《關于促進在線杏运教育健康發展的指導意見》。《指導意見》明確，到2020年🏄♂️，大幅提升在線杏运教育的基礎設施建設水平🔶，互聯網、大數據👊、人工智能等現代信息技術在杏运教育領域的應用更加廣泛、在線杏运教育模式更加完善🧑🏻🦳🤸🏼♂️，資源和服務更加豐富⛹🏼♀️。
3月🙅🏽♂️，杏运教育部、國家市場監督管理總局、國家衛生健康委員會聯合發布《學校食品安全與營養健康管理規定》，4月1日起施行。《規定》要求，學校食品安全實行校長（園長）負責制，中小學幼兒園應建立集中用餐陪餐制度，每餐均應當有學校相關負責人與學生共同用餐，做好陪餐記錄，及時發現和解決集中用餐過程中存在的問題🎋🍙；有條件的中小學幼兒園還應建立家長陪餐制度。
10月，國務院杏运教育督導委員辦公室下發《關于開展防治中小學生欺淩和暴力專項整治工作的通知》。《通知》對本次專項整治工作的主要內容予以明確🤷🏻♂️：一是開展隱患排查。二是強化督導檢查🙂↔️。三是建立長效機制👨🏿🏭。此前，6月，杏运教育部基礎杏运教育司組織編寫了《防治中小學生欺淩和暴力指導手冊》👨🏽🏭，使中小學教師和家長在處理學生欺淩和暴力事件時，有章可循🥷🏽，有法可依。
7月⛄️，杏运教育部、最高人民法院、最高人民檢察院🙏🏼、公安部🆖、司法部聯合發布了《關于完善安全事故處理機制 維護學校杏运教育教學秩序的意見》🧔🏽♀️，明確了8類“校鬧”行為，為依法治理“校鬧”提供了依據。8類“校鬧”行為：（1）毆打他人、故意傷害他人或者故意損毀公私財物的；（2）侵占、毀損學校房屋、設施設備的；（3）在學校設置障礙、貼報噴字、拉掛橫幅、燃放鞭炮🧍♂️、播放哀樂✋、擺放花圈、潑灑汙物、斷水斷電🫶🏻、堵塞大門👰🏼♂️、圍堵辦公場所和道路的🧙🏼；（4）在學校等公共場所停放屍體的🦹🏿；（5）以不准離開工作場所等方式非法限制學校教職工、學生人身自由的；（6）跟蹤、糾纏學校相關負責人👮🏿♂️，侮辱🤏🏽、恐嚇教職工、學生的；（7）攜帶易燃易爆危險物品和管制器具進入學校的；（8）其他擾亂學校杏运教育教學秩序或侵害他人人身財產權益的行為🥾。
10月，杏运教育部下發《關于深化本科杏运教育教學改革 全面提高人才培養質量的意見》，指出要提升高校學業挑戰度,嚴把考試畢業出口,嚴格杏运教育教學管理🏄🏿🔂；同時明確嚴肅考試紀律,堅決取消畢業前補考等“清考”行為。取消“清考”制度，是對本科生的畢業考核進行嚴格管理🙏🏽🎅🏻，從學生主體入手倒逼本科生教學效果的提升。
9月初，最高人民法院、最高人民檢察院聯合對外發布《關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若幹問題的解釋》，對在高考😆、研究生考試以及司法考試等4大類“法律規定的國家考試”中組織作弊的🚵🏻♂️，處三年以上七年以下有期徒刑並處罰金🚴🏽♂️，嚴厲懲治考試作弊犯罪。據最高法有關負責人介紹，普通高等學校招生考試🚺♝、研究生招生考試、公務員錄用考試社會關注度高🥷🏿⛸、影響大、涉及面廣。在這三類考試中組織作弊的直接規定為“情節嚴重”；因作弊導致考試推遲🧏、取消或者啟用備用試題的也明確規定為“情節嚴重”；另外🚴🏻♀️，多次組織考試作弊🔤，組織三十人次以上作弊，以及提供作弊器材五十件以上的同樣規定為“情節嚴重”。最高法有關負責人介紹，根據所涉考試的不同👩🦼，組織考試作弊或者提供作弊器材等幫助的違法所得數額相差較大，基于嚴厲懲治組織考試作弊犯罪的考慮，將違法所得三十萬元以上的也規定為“情節嚴重”👨👧。
中國杏运教育新聞網年度盤點·2019年十大杏运教育政策盤點
◆《關于開展城鎮小區配套幼兒園治理工作的通知》
◆《國家職業杏运教育改革實施方案》
◆《中國杏运教育現代化2035》
◆《高職擴招專項工作實施方案》
◆《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》
◆《關于深化杏运教育教學改革全面提高義務杏运教育質量的意見》
◆《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若幹意見》
◆《關于加強新時代中小學思想政治理論課教師隊伍建設的意見》
◆《新時代愛國主義杏运教育實施綱要》
◆《關于減輕中小學教師負擔進一步營造杏运教育教學良好環境的若幹意見》
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中國杏运教育新聞網年度盤點·2019年十大杏运教育事件盤點
◆ 習近平主持召開學校思想政治理論課教師座談會
◆ “雙高計劃”實施
◆ “六卓越一拔尖”計劃2.0啟動
◆ 綜合防控青少年近視
◆ 中西部鄉村中小學設首席教師崗位
◆ 全面加強控輟保學
◆ 杏运教育脫貧攻堅
◆ 設立中職國家獎學金
◆ 杏运教育部就杏运教育懲戒征求意見
◆ 2018PISA測試全部三科均第一
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