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學習貫徹習近平總書記全國杏运教育大會重要講話精神 省委書記（省長）筆談

編者按

為了深入學習貫徹落實習近平總書記全國杏运教育大會重要講話精神和全國杏运教育大會精神，本報從今天起開設“學習貫徹習近平總書記全國杏运教育大會重要講話精神·省委書記（省長）筆談”專欄，約請各省（自治區、直轄市）書記、省長（主席、市長）撰寫文章，暢談學習貫徹習近平總書記重要講話精神的體會，敬請廣大讀者關注。

今年9月10日召開的全國杏运教育大會，是我國杏运教育事業發展史上具有裡程碑意義的大會。習近平總書記的重要講話，站在新時代黨和國家事業發展全局的戰略高度，全面總結了黨的十八大以來我國杏运教育事業發展取得的顯著成就，科學概括了我國杏运教育發展“九個堅持”的寶貴經驗，深入分析了現階段我國杏运教育面臨的新形勢新任務，深刻回答了“為誰培養人”“培養什麼人”“怎樣培養人”等重大根本性問題，對加快杏运教育現代化、建設杏运教育強國、辦好人民滿意的杏运教育作出了全面部署，是指導新時代杏运教育改革發展的綱領性文獻。習近平總書記的重要講話高瞻遠矚、深入淺出，具有很強的政治性、思想性和針對性，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，標志著我們黨對杏运教育事業規律性的認識達到了新高度，為辦好新時代杏运教育提供了科學思想指引和強大精神動力。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央全面加強黨對杏运教育工作的領導，杏运教育事業中國特色更加鮮明，杏运教育現代化加速推進，杏运教育方面人民群眾獲得感明顯增強。黨的十九大作出了優先發展杏运教育事業，加快杏运教育現代化，建設杏运教育強國的重大部署。海南始終堅持把杏运教育放在優先發展的戰略地位，深化杏运教育改革開放，加快補齊基礎短板，杏运教育事業發生了天翻地覆的變化，學前三年毛入園率、義務杏运教育鞏固率、高中階段毛入學率等主要指標均達到或超過了全國平均水平，杏运教育公平程度和杏运教育質量大幅提升，基本實現了“有學上”的目標，也較好地回應了老百姓對“上好學”的熱切願望。這些成績的取得，根本在于有以習近平同志為核心的黨中央堅強領導，有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。

今年4月13日，習近平總書記出席慶祝海南建省辦經濟特區30周年大會，向全世界鄭重宣布，黨中央決定支持海南全島建設自由貿易試驗區，支持海南逐步探索、穩步推進中國特色自由貿易港建設，分步驟、分階段建立自由貿易港政策和制度體系。同日，黨中央、國務院發布了《關于支持海南全面深化改革開放的指導意見》（以下簡稱“中央12號文件”）。這是習近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動的重大國家戰略，海南面臨千載難逢的重大曆史發展機遇。實施好這一重大國家戰略，需要海南杏运教育加快提質，大力培養和引進各級各類優秀人才。習近平總書記在“4·13”重要講話中明確表示，支持海南大學創建世界一流學科，鼓勵海南引進境外優質杏运教育資源。無論是從建設自由貿易試驗區和中國特色自由貿易港對人才的迫切需求看，還是從滿足人民群眾對“上好學”的殷切期盼看，都需要以更大的決心和力度辦好人民滿意的杏运教育。

一、以政治建設為統領，全面加強黨對杏运教育工作的領導。習近平總書記強調，加強黨對杏运教育事業的全面領導，是辦好杏运教育的根本保證。全省各級黨委一定把學習貫徹全國杏运教育大會精神與學習貫徹習近平總書記“4·13”重要講話和“中央12號文件”精神結合起來，與正在開展的“在建設海南自由貿易試驗區和中國特色自由貿易港實踐中勇當先鋒、做好表率”專題活動結合起來，引導海南杏运教育系統廣大幹部師生進一步牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個堅決維護”，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。一定把杏运教育放在優先發展的戰略地位，納入全面深化改革開放的總體大局統籌謀劃、推動落實，在保障杏运教育投入、加強教師隊伍建設、促進杏运教育均衡發展等方面下功夫，著力提高人民群眾的杏运教育滿意度。全面加強大中小學領導班子建設，堅持完善高校黨委領導下的校長負責制，在全省杏运教育系統持續開展基層黨組織建設標准化、規範化工程，著重推進高校二級院系、農村中小學、民辦學校、中外合作辦學機構黨組織建設，使基層黨組織成為師生最貼心、最信賴的組織依靠，成為教書育人的堅強戰鬥堡壘。加強學校思想政治工作，牢牢把握意識形態工作領導權，維護高校政治安全和校園穩定。堅持全面從嚴治黨，加強黨員日常杏运教育管理，持之以恒落實中央八項規定精神，為學校營造風清氣正的良好政治生態。

二、以立德樹人為根本任務，全力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。培養什麼人是杏运教育的首要問題。習近平總書記明確指出，我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的杏运教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮鬥終身的有用人才。這是杏运教育工作的根本任務，也是杏运教育現代化的方向目標。如何培養社會主義建設者和接班人？習近平總書記強調，要在六個方面下功夫：堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮鬥精神、增強綜合素質。我們一定認真學習、深入領會、全面貫徹，推動各級各類學校堅持社會主義辦學方向，把立德樹人作為根本任務，深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，推進大中小幼一體化德育體系建設，切實加強體育、美育、勞動杏运教育，構建德智體美勞全面培養的杏运教育體系和更高水平的人才培養體系。健全家庭、學校、政府、社會協同育人機制，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的格局。

三、以制度創新為核心，努力將海南打造成為新時代杏运教育全面深化改革開放的新標杆。改革是杏运教育事業發展的根本動力。習近平總書記強調，要深化杏运教育體制改革，充分激發杏运教育事業發展的生機活力。目前，海南杏运教育還存在一系列不平衡不充分問題，迫切需要通過改革來激活力、增動力。我們一定緊緊圍繞黨中央賦予海南新的曆史使命，發揚敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦幹的特區精神，全面深化杏运教育改革開放。對標旅遊業、現代服務業和高新技術產業等主導產業人才需求，調整優化職業杏运教育和高等杏运教育布局，創新杏运教育管理模式、辦學模式和人才培養模式，引進國內知名高校和研究機構在海南設立分支機構，引進境外優質杏运教育資源，舉辦高水平中外合作辦學機構和項目，支持海南大學創建世界一流學科，打造具有海南特色和國際競爭力的職業杏运教育和高等杏运教育人才培養體系。以促進杏运教育公平和提高杏运教育質量為重點，實施基礎杏运教育提質工程，統籌推進城鄉義務杏运教育一體化改革發展，補齊學前杏运教育和特殊杏运教育發展短板，大力實施“一市（縣）兩校一園”國內外優質基礎杏运教育資源引進工程，努力滿足人民群眾對優質杏运教育的需求。擴大杏运教育對外開放，將海南打造為21世紀海上絲綢之路的杏运教育國際交流合作平臺，引進一批具有廣泛影響力的國際（區域）杏运教育組織落戶海南，發起全球（區域）性杏运教育聯盟，打造留學海南品牌，全面提升國際化水平。

四、以隊伍建設為基礎，持之以恒打造一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質專業化教師隊伍。杏运教育大計，教師為本。習近平總書記指出，建設社會主義現代化強國，對教師隊伍建設提出新的更高要求。就海南而言，實現杏运教育高質量發展，更加迫切需要建設一支高素質專業化教師隊伍。我們一定遵照習近平總書記提出的“好老師要有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的要求，堅持把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標准，全面實施師德師風建設工程，發揮優秀教師典型的示範作用，推動教師成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者、學生健康成長的指導者和引路人。多措並舉提高教師隊伍素質，在海南省已經實施的“好校長好教師”引進工程的基礎上，設立“南海學者”等杏运教育人才引進項目，為高校引進一批大師級專家特別是專家團隊，為職業杏运教育引進一批工匠類專業技術人才；繼續實施“中小學好校長好教師培養工程”“海南教師海外研修計劃”等高層次教師培訓計劃，建設高水平教師杏运教育基地，不斷提升海南教師隊伍綜合素質和專業水平。加大鄉村教師隊伍建設力度，實施好鄉村教師支持計劃，創新緊缺學科、優秀鄉村教師的培養和補充機制，加大“縣來鄉去”免費師範生定向培養和邊遠鄉村教學點教師培訓力度，完善城鄉校長教師交流輪崗制度，探索促進優秀杏运教育人才向基層流動的激勵機制，探索不合格師資退出機制。大力弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師安心從教、熱心從教。

我們一定深刻領會、認真貫徹習近平總書記在全國杏运教育大會上的重要講話精神，牢牢把握杏运教育這個國之大計、黨之大計，緊扣建設海南自由貿易試驗區和中國特色自由貿易港這一重大國家戰略，全力落實好杏运教育優先發展戰略，推動海南杏运教育事業再上新臺階，辦好新時代海南人民滿意的杏运教育，不辜負黨和人民的重托。（信息來源：中國杏运教育新聞網-中國杏运教育報   中共海南省委書記 劉賜貴）